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15516934626 分享一个真实的案例,以前我带过一个孩子特别的骄傲自负,他总认为自己超级牛逼,就算他在班上考试成绩中等偏下了,他也觉得考他前面那些是死记硬背,你们家有这样的情况,有该怎么办?很多家长第一反应是说我去批批评他,你有本事下次证明给我看,或者什么你有什么了不起的那么得力,你排名多少,这种孩子你正面打击他根本没用的,要么他就跟你对着干,要么他会走向另外一个极端,非常自卑,是不是?
我告诉大家这个应该怎么引导,叫引导思考,什么叫引导思考?大家注意,这个孩子我是这么跟他说的,我说你不要跟我讲谁赢谁输谁聪明谁不聪明,这件事你把卷子给我拿过来,第一道题低到底他错了,然后这个知识点在哪里?告诉我教材什么地方好,他就翻翻出来是不是?
第二道题这个题为什么说他说我粗心了,我说不要跟我讲初心,什么叫初心的,是不是?到底是什么问题?计算问题,好的,平时练计算题了吗?多长时间练一次?好他又找到理由了,写到句子旁边第三道题继续这么弄,啥意思?只在技术层面去引导他思考你为什么错,为什么没做好,什么地方可以改进,我不在价值观上跟你正面冲突,大家理解了吧?
对这种特别傲的孩子他有各种形成的原因,有可能是内心比较自卑比较脆弱或怎么样,家里夸奖过分了,不管怎么样,我不可以在情感上正面冲撞,因为你肯定不接受我的是不是?但是我在技术上一个帮你解决,多引导几次孩子就知道反思自己的问题了,是不是?这样?他那股傲劲反而成为了他前进的动力,大家明白了吗?不要在正面上跟情感对撞,但是在技术层面上帮他解决问题,手把手就可以了。好加油。
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