如何让孩子像爱上刷抖音一样爱上学习？

　　如何让孩子像爱上刷抖音一样爱上学习，要一个人刷抖音不难对吧？但是你要让他自动自发的爱上的学习，你觉得难不难？你家的孩子能不能做到？我先告诉你一句话，难者不会，会者不难，很多家长跟我聊，学会了之后他们的孩子的学习热情很快就能够明显的提高，我们团队内部所有的员工的子女基本上都是把你所有的成绩这个核心就是激发了孩子的学习热情，如何激发孩子学习热情，来我花一分钟的时间跟你分享一下这套方法。

　　其实这套方法之所以有效，它的核心关键点在于正反馈，不是你理解的正反馈，你听我讲来，首先我跟你说一下整体的逻辑，兴趣我们都知道来自于成就感，这个很简单对不对？那么成就感又来自于正反馈，你给他正反馈让他产生成就感，而制定小目标就就更容易得到正反馈，这就是心理学所讲的小拇指原理对吧？

　　这个逻辑里面有两个关键的点，第一个是小目标，很多人总是盯着大目标，其实其实你要知道大目标他太远了，看不见也摸不着，而每一个小目标却很容易实现，比如说举个例子，60~98是不是太难了，但是从60~63就就非常容易，所以这个时候你这个小目标就很容易实现，那么实现了之后是不是就可以给正反馈？

　　所以我要讲的第二点就是多次正反馈，这个时候既抓你，你看我加两个字对不对？不是大家传统理解的正反馈给他赏识鼓励，而是多次和正反馈这两个词，因为正反馈大家知道无力赏识很简单，但真正的精髓却在多次，这里你要特别注意多次有两个含义，一个是多次的事件可以给正反馈，另一个更重要的是同一个事件。

　　多次给到正反馈，我给你这么说，举一个例子，比如说孩子得了63分以后，你对孩子说恭喜你达到目标了，大拇指点赞，这是一次正反馈对吧？然后就是妹妹跑过来，你的妹妹说妹妹你看哥哥达到目标了棒棒，是不是？第二次点赞，晚上你老公回来了，你说老公你看孩子达到目标了好开心，是不是？第三次这反馈第二天你还可以跟孩子说，我们昨天你达标了还没有清楚的，今天是不是要补一下，你看这又给了第四次正反馈是吧？

　　甚至隔壁老王过来，老王你看我家孩子达标了，这是不是第五次，这样的话就同一个事件，你多次正反馈就产生了这个效果非常好，其实无论是教育孩子还是成年人自己的学习这个逻辑都是成立的，如果你缺乏学习的热情，那你就从小步子原理开始试试。