语文阅读和英语阅读哪个优先？哪个更重要？

　　语文老师要你课外阅读，英语老师也要你课外阅读，哪有那么多时间，大家看一下总校长妈妈的问题很有代表性，我们来思考一下，我给你提供三个层次的思考，看你能不能想到哪个层次。首先第一个我们阅读的目的是什么？扩大字词是不是认识字？词句是不是？那么英语英语要学单词，语文语文要学新的词汇表达式一样对不对？这个地方就出现实践的冲突，怎么解决？很简单，你单数读英语双数读语文不就好了吗？是不是？或者你周末一天读语文阅读一天读英语的阅读不就解决了。

　　好，第二个层次没完，大家思考一下，阅读以后我如果上升到篇章，上升到作者的思想这个层面你发现吗？英语的文章跟语文的文章有矛盾吗？未必，我们现代文的写作是从五四运动以后从西方借鉴过来的，跟古文是两个概念，所以它的很多文章结构就是西方那套东西是一样的，你发现了吗？只不过考试里面语文考试会更难一点，他要考自己行业的意思，英语考试要简单一点，更多是字面意思ok吧？

　　它本质上讲是不矛盾的，我再说一遍，第三个层次你再思考一下，不是有一组东西叫双语读物，什么意思？它有中文版的还有英文版的，你考虑过这个东西吗？给孩子买的不是更好吗？

　　今天读中文明天读英文，今天读中文的时候看情节和结构，明天读英文的学习单词和表达，一箭双雕，这样双语独很多的，哈利波特也是一个，但哈利波特有点难，你没有3000以上的思维就不要去碰它了。

　　还有很多适合低年级的这种双语读，或者是它有中文翻译的部分也是一样的，今天看中文明天看英文有什么问题吗？没有问题的，看完以后你还可以检测一下，你拿中文拿出来问他一下中文，你能不能看着中文去翻一下英文的，可以发现了吗？寓教于乐，无数不在好像有。