河南省郑州市公办三加二的中职院校--河南省工业中等职业学校

河南省工业学校是1949年建校的国家重点中专，是河南省重点建设的公办三加二的中职院校之一，位于中国中部城市郑州市，是一所技能型、应用型专业中等职业学校。

学校现有占地面积150亩，拥有现代化的教学设备和完善的教学体系，师资力量雄厚，设有机械制造、电气工程、自动化、热能工程、建筑工程、工商管理等30个专业。

学校一直以来坚持走产教融合之路，与企业、行业建立了紧密的合作关系，招生按照企业需求引导学生报考，培养具备实际技能、创新能力和实践经验的高素质应用型技术人才。

学校办学特色

1、注重实践能力培养。

学校大力提升教学实训质量，无论是机械制造、电气工程还是建筑工程等专业，都在专业技能实训和工作实习环节进行了大量投入。学校与多家企业建立合作实训基地，在校与企业实际结合，根据学生个性化发展需求，为学生提供真实的企业岗位，让学生在企业实践中提高实际操作能力和解决问题的能力。

2、注重创新创业教育。

学校积极探索创新创业教育，引入市场经济、商业管理等学科，支持学生参与创业项目、创新活动及创科研活动，开设微课程、精品课程、创新创业课程、技能骨干课程等，为学生提供实践创新、创业创新、“双创”等培训，以培养学生的敢于创新、勇于实践的创新创业精神。

3、注重就业服务。

学校以“以就业带动招生，以招生推动就业”为宗旨，开展校企合作定向培养，定期开展就业指导、职场技能等培训，实行“一名老师一名学生”培养模式，建立校外实践实习基地，并开展互联网求职、签约就业信息化服务、职业网络等，为学生提供全方位的就业服务。

学校发展规划

学校未来五年规划发展目标：立足学校历史和优势，进一步探索产教融合之路，发挥中等职业教育优势，实现教学与实践相结合，培养高素质技能型人才。具体来说，包括以下几个方面：

1、积极认识特色，紧密配合产业方向，不断改进和创新教学模式，努力提高教育教学质量。

2、深化校企合作，推进产业链相应的中等职业教育招收计划和毕业生培养目标的共同协调。

3、爱国主义教育、思想教育、文化教育、艺术教育与专业实训相整合，全面提高中等职业学校人才培养水平，为经济社会发展培养更多的优秀技能人才。

4、进一步完善教育教学体系，加强师资队伍建设，加快新课程、新模式、新技术、新制度、新理念的实施。

5、加强校园文化建设和教育教学资源建设，构建具有强烈教育教学品质的办学品牌。

结语

河南省工业学校是一所具有悠久历史和优秀传统的技能型、应用型专业中等职业学校。该校坚持走产教融合之路，注重实践能力培养、创新创业教育和就业服务，致力于培养高素质应用型技术人才。该校未来五年规划发展目标：立足学校历史和优势，进一步探索产教融合之路，发挥中等职业教育优势，实现教学与实践相结合，培养高素质技能型人才。