河南工业学校大数据专业

　　一、专业简介

　　河南工业学校大数据专业是河南省教育厅重点建设的中职品牌专业，是河南省首批“现代学徒制”试点专业，与华为公司合作共建，具有校企协同育人、产教融合的特点。大数据专业依托华为公司在云计算产业领域对大数据人才的需求情况，面向计算机应用和软件技术相关领域培养高级应用型复合型人才。培养学生掌握大数据技术、网络信息安全等知识，具备网络管理、数据库使用与维护等技能，能够运用大数据思维开展分析决策工作。通过学习，学生能掌握从事网络开发、网站建设与管理及软件测试工程师的基本技能。主要课程有：高等数学、线性代数、概率论及其应用、数据结构与算法导论、C/C++程序设计语言、 Java程序设计语言与 Java平台开发。

　　二、办学特色

　　1.校企合作，资源共享

　　大数据专业与华为公司合作共建了“华为（上海）软件学院”，作为双方人才培养的重要基地；同时，学校有多年软件行业从业经验的优秀教师团队负责教学工作；企业有自己的研发团队，负责新产品开发与应用。

　　2.课程体系先进合理

　　大数据专业课程体系采用先进理论与实践相结合的方式设计开发，培养学生解决实际问题的能力。本专业学生毕业后可从事大数据系统分析与设计、数据库系统分析、软件工程等工作。

　　三、专业前景

　　大数据专业是一个新兴的专业，目前还没有形成统一的教学标准和教材，相关研究和标准也还不完善。在这一背景下，学生在校期间学习数据科学与大数据技术方面的理论知识和相关技能，毕业后能够胜任大数据处理分析及软件开发工作。同时大数据人才在信息产业发展中也扮演着越来越重要的角色。数据产业正以惊人的速度渗透到各行各业的各个领域，在新一轮技术革命中，大数据将成为继计算机、网络之后又一个世界信息产业发展的制高点。大数据产业已在全球兴起并蓬勃发展，大数据人才也必将成为企业争夺的焦点，其就业前景十分广阔。

　　四、专业优势

　　1.国家骨干、河南省示范专业

　　河南工业学校是国家级重点中等职业学校，河南省首批“现代学徒制”试点专业。与华为公司合作共建了“华为（上海）软件学院”，为学生提供实训基地、教学资源和实践机会。

　　2.校企深度融合，共建“现代学徒制”专业，企业师傅带徒弟模式

　　学生在大数据软件开发过程中，由学校老师与企业师傅共同带徒弟，企业师傅根据学生的个人意愿安排其在各自工作岗位上工作；学生在校学习期间也可参与到师傅的实际工作当中。