可怕的初二现象，您家孩子出现了吗？

　　为什么90%的初中生在初二年级成绩会无理由的极其下滑，您有没有听说过这样一种说法？

　　初一不分上下，初二两级分化，初三一个天上一个地下，为什么初一年级特别重要？如果初一年级学不好，那么上了初二初三就有可能被同学拉开距离，而初二这一年可以说是所有学生的一道坎，根据我们多年的调查表明，90%的优等生在初二年级的学习成绩都是名列前茅，而在初二年级没有打下一个固定的基础的同学，想在初三取得重大突破是很难实现的，因为学校给同学们准备了大量的模拟考节复习考等等，根本就没有多余的时间，因此我们都称之为初二现象，家长一定要引起重视。

　　在这一年绝大多数的学生成绩无理由的下滑，只是有的能够快速止跌，而有的可能就是一切前提，只有极少数的同学能够扛住成绩下滑，压力继续领先。

　　根据我们十几年的辅导经验来讲，总结有两点，看到这里的家长麻烦您点个小问题，这个方法有可能会改变孩子的整个初中学业生涯，第一是知识难度到增青年底属于过渡阶段，所以知识难度比较平缓，到了初二就不一样，初二是初中三年的核心部分，承载着初中知识量的50%左右，而且在中考分值权重大，这就不可避免。

　　初二学学生压力要更大，学习节奏也更快。如果你家孩子正在读初二，那么这个暑假就非常有必要学习一下初三的新知识基础比较薄弱的孩子，建议您一对一的针对想做到中上等的孩子可以进行初三的预科班，咱们暑假是8~12人精心小班，通过抖音报名的一例8折就不了，心动不如行动，赶快私信老师好。

　　第二点到了初二增加了物理科目，这对于学生来说也是新的尝试和挑战。数学中的几何部分函数部分枯燥的需要学生跳出以前的学习舒适区，要有克服困难不怕挫折的韧性和在初一之前的这种拼劲。综合来说，到了数学这一年，以前的学习方法学习经验似乎都失灵了，需要学生在学习上做出本质性的改变，需要探索新的学习路径，从以前的老师教或学知识进化为自主学习获取知识，只有这样才能够逃避出生，走出低谷，逆势飞扬。