河南工业学校安全吗？

　　在选择职业中专的时候，我们要考虑到职业类的学习。从学校的性质、专业设置、培养目标上进行分析，选择适合自己发展和未来就业的职业。这样才能保证我们更好地实现自己的人生价值。

　　职业中专的招生规模较大，但也要考虑到自身的条件，可以从以下几个方面考虑：

　　1.家庭经济条件：父母是否有足够的经济能力支撑孩子读职业中专？

　　2.家长的学历层次：自己和父母是否有学习的意愿？

　　3.职业中专在本地的招生计划。

　　4.学校本身的硬件条件：学校是否有先进的教学设备、师资力量、教学管理等一系列因素。

　　这就要求学校要重视师资队伍建设，不断加强教学管理、改革教学方法，在教学上不断推陈出新，注重学生综合素质的培养。

　　学校的招生计划在国家教育部统一招生考试中录取前就已经确定了。

　　根据我国现行普通高等学校招生制度规定，普通高等学校分省招生计划由各省按统一下达的办法进行分配。

　　各省计划分配比例如下：（1）综合类高校录取人数不低于当年普通高校本科录取率；（2）医学院校录取人数不低于当年所有招生专业录取总人数的8%；（3）理工类高等院校、师范类院校按不低于10%的比例录取（4）成人高校只招收应届高中毕业生，不得招收往届高中毕业生。

　　各省计划数是按当年全省生源总体情况、高考实际报考人数和实际录取高考考生情况来确定的。

　　河南省工业学校半军事化管理三年制的中专学生在校学习期间，实行半军事化管理。学校有完善的规章制度，严明的纪律、严格的要求、严肃的纪律、严格的训练。学校要求学生上课时必须坐姿端正，不得随便讲话，不得随意走动，不得搞小动作；下课后禁止学生出教室追跑打闹等行为和现象出现；晚自习后要安排管理人员监督检查是否按时就寝；每天早上都要按时起床，在指定时间到校开始一天的学习生活；中午学校对在校住宿的学生进行统一管理和监控检查。学校还会定期对学生进行安全教育，并定期对学校食堂进行卫生打扫和消毒处理。

　　四年来，学校安全教育与半军事化管理相结合：每天晨读课上进行《弟子规》朗诵和背诵；每周组织军训一次以上；每天利用早读课时间组织同学们做广播体操、广播操；利用课间时间组织学生学习《大学》一课（班主任负责）等。

　　封闭式管理和封闭式管理相结合，保证了学生在学校的学习、生活安全，也提高了学生的纪律意识、自理能力和自我管理能力。这一切的转变来源于学校长期的思想教育和半军事化管理。由于实行半军事化管理，学校形成了良好的校风，优良的学风和校风，在学习、生活中同学们团结互助、奋发向上。学校通过开展丰富多彩的文体活动：校园文化艺术节、田径运动会、篮球比赛、排球比赛等活动，极大地丰富了学生的课余生活。学校定期组织文艺节目表演，如大合唱表演，舞蹈表演等，丰富学生生活。