河南省工业学校教学质量如何？

　　自建校以来，河南省工业学校一直坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针和“技能本位、能力本位”的人才培养模式。目前学校已发展成为以机电技术应用专业为龙头，以机械制造与自动化专业（汽车制造与运用技术方向）和电子信息技术专业（网络工程方向）为骨干专业群之一的综合性中等职业技术学校。

　　办学成效及影响学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，坚持“开放办学、合作育人、共赢发展”的理念，不断深化教育教学改革，大力推进素质教育。近年来，学校与多所高校开展了人才培养合作办学，毕业生就业率一直保持在98%以上。学校先后被授予“全国职业教育先进单位”“河南省职业技术教育教学先进单位”等荣誉称号。

　　河南省工业学校师资队伍

　　一是加强教师队伍建设，为教学质量提升提供有力保障。

　　二是积极探索学校与行业企业合作培养人才的新模式，先后与安阳钢铁集团、洛阳龙门铝业有限公司、伊川县经济开发区等50余家企事业单位建立了合作关系，共同开展职业教育招生、教学和学生就业工作。

　　三是采取“走出去”和“请进来”相结合的方式，聘请行业企业专家担任兼职教师，不断提高师资队伍专业水平；建立了校企合作培训基地和校外实习实训基地，聘请了大量行业企业技术人员来校授课和指导学生实习实训。

　　四是通过校内外双师型教师团队的建设，不断提高教师队伍的专业水平，形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

　　五是实施“走出去”与“请进来”相结合的方式引进优秀毕业生到河南工程学院（原郑州航空工业管理学院）深造；同时加强对青年教师和骨干教师“双师型”培养工作。

　　河南省工业学校教育教学成果

　　一是学校学生先后获得了“河南省中等职业学校技能大赛”的团体一等奖、个人三等奖等奖项。

　　二是通过校企合作培训，毕业生的就业率保持在98%以上，为企业培养了大量的高素质技能型人才。

　　三是学生参加技能竞赛屡获佳绩。近三年来，学校学生在全国计算机信息高新技术考试（NOIP）测试中获省一等奖1项；在全国职业院校技能大赛中获得一等奖1项、二等奖2项、三等奖5项；在全省中职（中职）院校学生技能大赛中，共获省二等奖6项、省三等奖8项，获奖人数占全省获奖人数的80%以上；在全省中等职业技能大赛暨中等职业技术学校“双师型”教师全员培训展示活动中获二等奖1项、三等奖2项。

　　河南省工业学校人才培养质量

　　一是强化专业建设，大力实施品牌战略。学校以机电技术应用专业为龙头，把发展品牌专业作为办学的核心工作来抓，重点建设好“汽车制造与维修、电子信息技术、数控加工”三个特色专业。目前在机电技术应用方面，已建成了以省示范性骨干示范专业为龙头产品的汽车检测与维修和数控加工两个教学团队；“汽车零部件检测检验与维修”等2门省级精品课程；学校被确定为河南省示范性中等职业技术学校建设项目单位。

　　二是强化校企合作，实现资源共享。学校紧紧围绕培养目标，突出“三个面向”（面向社会、面向行业），开展校企合作教学项目研究与开发工作；与企业签订了校企合作框架协议，建立了“校外实训基地”；聘请北京工业大学等高校专家担任兼职教师和校外专家开展教学工作；建立了校外实习实训基地和“双师型”教师团队。